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如何写好演讲稿

2019-3-5 7:45:00 手机版
  演讲是自信的展示,演讲是思绪的飞扬,演讲是感情的流淌,演讲是心灵的沟通与智慧的碰撞。
  我们已经开展过演讲活动,你一定積累了宝贵的经验。这次活动,请选择你感兴趣的内容,全班同学共同商议,确定一个演讲专题,每人写一篇演讲稿,进行现场演讲。演讲结束后,根据演讲的情况和同学们的建议,对演讲词进行修改。(适用于冀教版六年级上册“综合学习五·我的小笔头”)
  老师:如何写出一篇精彩的演讲稿?跟着老师按照以下的四步走,你就可以写出精彩的演讲稿啦!
  第一步:写下你演讲的目标。
  老师:演讲的目标就是你讲完最后一句话,希望听众发生什么变化,采取什么行动。目标确定,内容展开才会有方向,演讲力量才能聚焦,听众的理解才不会跑偏。比如你演讲的主题是环保,那么目标就是让大家觉得保护环境是每个人应尽的义务,能够在自身生活中切实采取一些行动。
  第二步:设计有吸引力的开场。
  梁同学:老师,什么样的开场才会吸引听众?
  老师:精彩的开场,就是能立刻吸引听众的注意力。
  听众的心灵是最敏感的,在你展开一场讲演时,首先就得找到这个共同的敏感点或赞同点。比如开头采用赞美式,没有人不喜欢赞美;比如你在写关于七一中国共产党的诞生纪念日的演讲稿,就可以用一首歌开场:红岩上红梅开/千里冰霜脚下踩/三九严寒何所惧/一片丹心向阳开!一首歌点明你的演讲主题“一片丹心向阳开”。这样,就会立刻引起听众的兴趣。
  第三步:写出主体内容。主体内容,由观点和故事组成。
  梁同学:老师,观点是什么呢?
  老师:观点就是你到底要表达什么意思,就是支持你演讲的中心思想。观点一般不要多,从生活中、小故事中出发,小事件折射出大道理,会让你的演讲更生动,这样结束之后大家才会印象深刻。
  在内容表达中,要学会分清主次,也就是主要说什么,就花大笔墨去写,而起辅助作用的内容,一笔带过,越简洁越好。
  每个观点,你要配合一些故事、案例、做法等进行说明。这样,观点才有说服力。
  第四步:结尾。演讲结束的时候,一定要在高潮点。
  老师:结尾的时候,讲的内容要感性一点儿,升华一点儿,这样结束之后,才会有余音绕梁的感觉。
  比如例文《一片丹心向阳开》的结尾:“刚刚十一岁的我,使命是什么?就是强健体魄,心存感恩,乐观进取,做新时代的好少年!天行健,君子以自强不息。读书做人,从我做起,从此刻做起,为自己、为父母、为祖国添光加彩吧!”
   怎么样,读完我的讲解是不是茅塞顿开了?马上拿出纸和笔,列出你的演讲提纲,让演讲快乐起来吧!

 

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